广州学生校服定制起订量按需定制 轩轩服饰好口碑

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轩轩服饰教您如何更好地清洁定制校服

1：不要使用有漂白作用的洗涤剂或是洗衣粉，容易造成校服褪色。

2：不要将深色与浅色的校服浸泡在一起，容易出现混色现象。广州学生校服定制起订量

3：清洗时加入少许盐，可使校服鲜亮如新。

4：夏季校服应该避免用刷子刷，也不要大力搓洗。

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如何辨别优i质的定制校服面料。

1：纯羊毛粗纺面料

纯羊毛租房面料是百i分百的羊毛制成，这样的面料大多质地厚实，虽然没有纯羊毛柔软顺滑，但手感温和，富有弹性，多用于冬季定制校服。

2：纯羊毛精纺面料

纯羊毛精纺面料质地轻薄，丝滑柔顺，多用于夏季定制校服。

3：羊毛与涤纶混纺面料

毛涤面料是比较常用的定制校服面料，弹性比纯羊毛面料好，但柔顺度较差。

4：羊毛与粘胶混纺面料

羊毛与粘胶混纺面料光泽黯淡，手感和弹性都不及纯羊毛和毛涤，但价格较便宜。广州学生校服定制起订量

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购买定制校服和现货校服有什么区别？

许多人对校服定制和现货校服的区别并不十分清楚，只要多加留意，就会发现，平常我们买的东西大多分有定制和现成两种，我们常用的校服也分有定制和现货两种，一般私立高等学校都会选择这种校服定制方式，现货购买则是普通学校的选择。校园服装是能体现学校特色，体现装饰者身份的特殊服装，学生穿着校园服装是为了展示集体形象，起到整体的统一、美观和标识作用。

学校服装主要为学生量身定制，使学生能够凸显自己的精神风貌。当前许多生产厂家在生产校服方面做得不太好，不大不小，学生穿着也不得体。因此说，不管校服穿在身体上有没有过宽或过窄，都不好看。而且学生应有的精神面貌和个人形象也会有所下降，这样对学校的影响就会更坏。

此外，如果说学生穿校服能体现一个学校的形象，那麽，如果是在校服定制方面不够重视，不能为学生定制合适的校服，而图省事又定制一些均码的衣服，对于有些人来说，不是大就是小，穿起来也不好。因此说，主要是为了能提升学校形象，展现学校文化内涵，校服定制还是要重视的。广州学生校服定制起订量

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校服文化功能探究

一、校服直观地诠释校园文化

服饰是一种无声的语言，诉说着一定时代的经济水平、主流精神和审美观念。校服作为一种服饰，不仅具有服饰的所有内涵，还折射出这个时代的教育观，反映着一所学校的文化特色和办学理念，因此许多学校把校徽、校训印在校服上，使它成为一种集体生活、团队精神以及校园特色文化的标志。校服作为校园文化的一种载体，通过其外在形象能够对特定的校园文化起到直观的诠释作用，它帮助人们完成从视觉感知到文化***。广州学生校服定制起订量

校服能反映师生的精神面貌，树立良好的学校形象，对于学校文化品牌塑造方面具有重要促进作用。设计精美的校服是校园魅力元素之一，是校园精神建设的重要部分，学生置身于教育工作者精心设计的教育情景中，其文化精髓和教育理念就会以感官感知及隐性i交流的方式传递给学生。通过校服营造校园文化，逐步把师生引导到校园文化目标所确定的方向上来，促使师生在确定的目标下从事各种校园文化活动。

二、校服高i效地凝聚师生群体

马斯洛需求层次理论认为人类有五种需求：生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。其中第二层次“情感和归属的需求” 可以在校服上得到体现。校服可以增强学生的归属感，穿着校服会产生一种生活在集体中的亲切感和安全感，可以消除学生的孤独感，被接受与被爱的心理会得到满足。学生穿上具有团队或集体标志的服装，会自觉的认为自己是该集体中的一员，从校服产生一种归属感和安全意识，认为集体的荣誊与个人息息相关。这对学生成长过程中正常的心理发育是十分重要的。广州学生校服定制起订量